domingo, 30 de outubro de 2011

Os 5S

Durante uma aula de CRT, aprendemos sobre os 5S, o que é, e para que servem... e o tema do nosso produto final era a prática dos 5S em algum lugar. Nem todos fizeram por não compreenderem o assunto, então decidi fazer essa postagem esclarecendo melhor os  5S, pois por mais que pareça bobagem, os 5S são essencial na vida e no trabalho da gente, pois com eles no nosso dia-a-dia tudo se torna mais facíl e prático. Aplicando os 5S uma vez, você não quer mais deixar de pratica-lo, por que o resultado dessa prática é percebida em imediato. Então essa postagem além de lhe ajudar a comprender sobre o assunto, temos a intenção de faze-lo conhecer os 5S não só teoricamente como também com a prática e aplicação do mesmo, pois só aplicando é que você conhece verdadeiramente os 5S e sua importância.
 

  O 5S é o bom-senso que pode ser ensinado, aperfeiçoado, praticado para o crescimento humano e profissional. Convém se tornar hábito, costume, cultura.
A sigla 5S saiu de cinco palavras japonesas que começam com a letra S.

Seiri Senso de Utilização
Seiton Senso de Ordenação
Seisou Senso de Limpeza
Seiketsu Senso de Saúde
Shitsuke Senso de Autodisciplina 





Seiri (整理): SENSO DE UTILIZAÇÃO. Refere-se à prática de verificar todas as ferramentas, materiais, etc. na área de trabalho e manter somente os itens essenciais para o trabalho que está sendo realizado. Tudo o mais é guardado ou descartado. Este processo conduz a uma diminuição dos obstáculos à produtividade do trabalho.

Seiton (
整頓): SENSO DE ORGANIZAÇÃO. Enfoca a necessidade de um espaço organizado. A organização, neste sentido, refere-se à disposição das ferramentas e equipamentos em uma ordem que permita o fluxo do trabalho. Ferramentas e equipamentos deverão ser deixados nos lugares onde serão posteriormente usados. O processo deve ser feito de forma a eliminar os movimentos desnecessários.

Seisō (
清掃): SENSO DE LIMPEZA. Designa a necessidade de manter o mais limpo possível o espaço de trabalho. A limpeza, nas empresas japonesas, é uma atividade diária. Ao fim de cada dia de trabalho, o ambiente é limpo e tudo é recolocado em seus lugares, tornando fácil saber o que vai aonde, e saber onde está aquilo o que é essencial. O foco deste procedimento é lembrar que a limpeza deve ser parte do trabalho diário, e não uma mera atividade ocasional quando os objetos estão muito desordenados.

Seiketsu (
清潔): SENSO DE PADRONIZAÇÃO. Refere-se à padronização das práticas de trabalho, como manter os objetos similares em locais similares. Este procedimento induz a uma prática de trabalho e a um layout padronizado.

Shitsuke (
): SENSO DE DISCIPLINA. Refere-se à manutenção e revisão dos padrões. Uma vez que os 4 Ss anteriores tenham sido estabelecidos, transformam-se numa nova maneira de trabalhar, não permitindo um regresso às antigas práticas. Entretanto, quando surge uma nova melhoria, ou uma nova ferramenta de trabalho, ou a decisão de implantação de novas práticas, pode ser aconselhável a revisão dos quatro princípios anteriores.

quinta-feira, 27 de outubro de 2011

Reunião de Pais


Bom Dia!!!
Ontem aconteceu nossa segunda reunião com a familia..
Dessa vez os responsáveis pela reunião foram nós, os jovens....
A reunião foi iniciada as 18:00 hs Mas a Coordenadora Ana Claudia (nossa ex professora de DPS) iniciou a reunião, desejou boa noite aos familiares e  falou sobre a inserção dos jovens nesse periodo de outubro, que o nucleo Crato está um pouco a frente dos outros nucleos daqui do cariri, em número de jovens inseridos no mercado de trabalho..Tivemos algums jovens que participaram de uma seleção para trabalhar no Girraffas e conseguiram, outros na Greendene, na Pague Menos...ela fala também da gincana que ocorre todo ano e que ano passado o nucleo Crato ficou em 2º lugar e foi premiado. Bem depois da fala de Ana Claudia, ela passa a vez para Axel que assumiu a reunião, ele se apresenta, fala um pouco e depois põe um video para assistirmos, um video de Pedro Bial que fala sobre as escolhas que fazemos na nossa vida, um video bem interessante irei deixar aqui pra quem não pôde comparecer a reunião assistir.

Depois do video Axel convoca a professora Lelia para falar...
E ela fala sobre sua função, e sobre o que foi trabalhado no tema TRABALHO em CRT..
Depois Axel chama o professor Samuel de TIC para falar, ele fala sobre a importância da sua diciplina o TIC, fala também do que ele achou que fosse o Com.domínio Digital quando foi chamado para trabalha conosco. Axel chama o Robson para dirigir algumas palavras, e ele fala da importância e necessidade dos pais estarem presente na reunião. Em seguida o Francisco Reis é chamado pra dá seu depoimento, e ele fala um pouco sobre sua experiência. A próxima a falar é a Ana Paula, ela tamém dá seu depoimento para os pais dizendo o quanto o Com.Dominio Digial é importante para ela, e fala do quanto esta feliz por ter conseguido ser inserida no mercado de Trabalho. Em seguida o Patrezi é chamado para falar em poucas palavras ele diz o que aprendemos no tema trabalho. Os jovens apesar de terem estado nervosos conseguiram passar para os pais a importância  do apoio deles, pois é um momento delicado para nós porque ficamos na espectativa de sermos inseridos e é preciso  apoio e estimulo deles. Lelia fala sobre a conclusão do curso e em seguida é fechada a reunião (ás 19:10)
Samuel-TIC
Patrezi

Robson

Axel

Ana Paula
Francisco Reis

domingo, 16 de outubro de 2011

- Max Gehringer -



Pra quem faltou a aula e não pôde assistir ao vídeo, irei deixa-lo aqui e também pra aqueles que querem rever o vídeo e estar mais afiado para as várias entrevistas de seleção que teremos que enfrentar na nossa vida.

quinta-feira, 13 de outubro de 2011

Simulação de Entrevista de Emprego

Então chegou o grande dia! o dia da nossa simulação de entrevista de emprego, terça-feira 11/10..
Iniciou ás 08:00hs, entramos para a ''RH da empresa'' e lá estava um cara chamado Anderson ele nos entregou umas fichas para agente preencher com nossos dados, logo após ele entregou uma folha para cada um, onde iamos fazer uma redação com tema: profissional do seculo XXI ,o professor João tinha até mandado agente pesquisar sobre o assunto, mas acho que poucos fizeram, foi um tema bacana pra se abordar. depois de todos terem feito a redação, fomos encaminhados para a sala de TIC onde iamos fazer um outro teste, que era digitar um texto que foi dado e construir uma tabela. Depois foi de 3 em 3 para a sala da biblioteca onde iamos ser entrevstados, eu fui uma das três primeiras, e quando entrei na sala fui mandada sentar, e as outras duas foram também sentar mas em pontos diferentes da sala, que foi dividida em três partes, e cada uma de nós foi entrevistada particularmente, por pessoas diferentes, foram feitas um tanto de perguntas, na qual tinhamos que responder com clareza e maturidade. Dentre as perguntas teve as seguintes: Fale sobre você, diga pontos positivos seus!, pontos negativos, quanto você quer ganhar?, o que faria com o dinheiro?, se ligassemos agora para um professor seu do Com.Domínio Digital o que ele diria sobre você?, o que você aprendeu no Com.Domínio Digital?, em que setor gostaria de trabalhar? por que você acha que merece ser contradado(a)? o que você achou dessa ideia de ter a  simulação de entrevista? e etc..eu não disse com as mesmas palavras por que não me recordo bem, mas quiseram dizer basicamente isso. Se lembrarem de mais perguntas e quiserem falar d amesma fiquem avontade. Ah e eu deixo essa ultima pergunta pra vocês reponderem,  deixe um comentário contando sobre sua experiência com a tal entrevista simulada, conte o que gostou, o que não gostou... Eu particularmente gostei muito, achei que foi  uma oportunidade única, pois se vacilamos em algo logo em seguida será dito no feedback, coisa que dizem ser quase raro nas entrevistas reais. Pois é ficarei esperando por comentários!!!

Bjus

Na segunda- feira...

No dia 10/10 segunda-feira, houve aula para as duas turmas!!
Era Lélia e João juntos...
assistimos á um outro video do Max Gehringer o mesmo do video sobre as dicas da entrevista de emprego.
Também assistimos a um slide sobre dicas de como se comportar na entrevista de emprego, como sentar, como se expressar, olhar sempre pro entrevistador e etc..Depois também revemos o slide sobre como se vestir para a entrevista, só pra refrescar nossas memorias e agente não fazer besteira no dia, pelo menos ser reprovados por roupa acho que não seriamos, pois batemos muito nessa mesma tecla. Ahh o João também nos mostrou a tabela que o entrevitador usa pr anos avaliar..depois tivemos um tempo pra lanchar e fomos dá umarevisada no curriculo vê se estava tudo ok! Bom foi isso na segunda-feira, um dia antes do tão esperado dia ''simulação da entrevista de emprego''.

sábado, 8 de outubro de 2011

Tema: Trabalho

Olá Gente!!! hoje vim dá uma atualizada aqui no blog...
Vou registra essa nossa semana que se passou....
Bem como estamos no tema: trabalho, esse período da sendo muito corrido e não pudemos  vim postar antes...Mas deixa eu começar néh..acho melhor começar pela sexta-feira passada, que foi onde fizemos o nosso brasão,na aula de DPS com professor João, o que é um brasão? há é especificamente um desenho, quase uma bandeira, mas o nosso agente pôde preencher de acordo com o que acompanhava cada enumeração dizia assim cada uma: 1- Escreva cinco palavras positivas que descrevam você;2-Descreva brevemente sua família; 3- Escreva ou desenhe três de seus passatempos ou interesses; 4- Escreva ou desenhe três de suas experiências anterior relacionadas ao mundo do trabalho; 5- Escreva ou desenhe três realizações; 6- Escreva ou desenhe cursos já realizados; 7- Escreva alguns de seus valores na faixa, depois de feito cada um teve 1 mim para apresentar o seu brasão para a turma, achei muito legal!! Agora me pergunte para que serve isso?? é um meio de nos deixar preparados para a entrevista de emprego, que na maioria das vezes os entrevistadores abordam alguns desses pontos, e as vezes ficamos sem saber o que dizer, mas com ajuda dessas oficinas poderemos nos sentir confiantes diante de qualquer pergunta. Agora vamos para terça-feira, na aula de TIC com o professor Samuel, assistimos á um vídeo que dava algumas dicas á respeito da tão temerosa entrevista de emprego, ele nos diz que um forte canditado é aquele que consegue fazer a resposta adequada soar verdadeira, pois ele diz que existe dois tipos de resposta a verdadeira e a adequada, aquela que sabemos que eles querem ouvir, ele nos dá algumas dicas a 1ª Usar a roupa adequada 2ª não fale demais, as respostas tem que ser curtas um minuto no máximo cada uma 3ª não fale mau de ninguém, nem da empresa que já trabalhou, nem do antigo chefe 4ª levante informações sobre a empresa 5ª desligue o celular, 6ª a entrevista não acaba na despedida, faça uma carta de agradecimento ou mande um e-mail agradecendo pela oportunidade, uma simples atitude faz grande diferença. Já na aula deDPS recebemos uma folha onde íamos criar uma declaração '' EU EM TRINTA SEGUNDOS'' com base no brasão da aula passada, escolhemos as informações que seriam mais úteis,para explicar quem somos. Na quarta-feira o dia D (turma 1 e turma 2 juntas) tivemos a aula de CRT com a professora Lelia, onde ela nos mostrou através de slides o modo como devemos nos vestir para ir á uma entrevista de emprego, teve dicas para as mulheres e para os homens. depois tivemos aula de DPS onde  escolhes noticias de jornais á respeito do novo mercado de trabalho e do novo profissional, o João nosso professor, nos deu alguns minutos para lermos e depois cada equipe ia falar o que dizia sua noticia. Na sexta-feira na aula de DPS escolhemos um tema no qual iamos defender nosso ponto de vista e depois criariamos uma redação em cima do mesmo, um dos  temas eram: um bom emprego, uma família é.., a verdadeira amizade, rede social, o mundo da internet, e etc... depois tivemos aula com Samule de TIC e criamos nosso curriculo no padrão do Com.Domínio Digital. É isso, essa foi nossa semana, agora aguardamos ansiosos para a simulação da entrevista de empregp que será no dia 11/10 de manhã, a tarde ou a noite.

segunda-feira, 19 de setembro de 2011

Participação dos Jovens no 7 de Setembro


Olá Pessoal!!
Eu hoje vim postar sobre o 7 de Setembro...
Onde nós do Com.Domínio Digital participamos do desfile junto com a escola na qual estamos inseridos Foi um meio de intereção entre a escola e nós do CDD tivemos um espaço nosso para divulgar o Com.Dominio Digital, também tivemos um tenda na praça da sé, que lá estavam algums meninos e meninas dispostos a apresentar o projeto Com. Domínio Digital para os jovens que ali passasem e pessoas que se interessasem a conhecer o mesmo...






 

domingo, 18 de setembro de 2011

Oficina de CRT- Comunicação


Essa foi uma oficina de CRT do tema comunicação....
Onde a professora Lelia dividiu algums roteiros numerados que serviu de base para a encenação que seria uma conversa telefônica. A turma foi dividida em dois grupos: funcionários e clientes, onde o funcionario fará a chamada telefônica para tratar do assunto dito no roteiro, e o cliente atenderá á chamada do funcionário e deverá reagir de acordo com as instruções correspondentes ao roteiro. Logo depois cada um pôde encenar seu papel, respeitando as dicas que nos foi passada no decorrer das oficinas. Nos colocamos no lugar de ambos e podemos perceber que não é facil o papel do telemarkenting, e também compreendemos o lado do cliente.

terça-feira, 13 de setembro de 2011

Panô..


O Panô é um produto realizado na temática Integração, onde todos os jovens pintam seus sonhos, expectativas e objetivos de vida, algo significativo num retalho e depois todos juntam esses retalhos formando um Panô. Apesar do atraso decidi postar isso, pois foi uma das ofinas mas divertida e interessante, onde observamos a união e coletividade de todos. Depois de formado o panô cada um teve a oportunidade de falar sobre o seu pedaço. Postarei aqui algumas fotos das duas turmas e pedirei desculpas se caso falte a foto de alguém, pois são muitos jovens e fotos que dá pra fazer um albúm então escolhi apenas algumas pra representar o grupo todo.

A Uniao Faz A Força!!!

domingo, 4 de setembro de 2011

No Com.Dominio Digital e assim

No
Com.Dominio Digital
e assim
:



ÁREAS DE FORMAÇÃO E CARGA
HORÁRIA


Áreas de Formação - Carga Horária
Desenvolvimento Pessoal e Social = 220
Contexto das relações do trabalho = 86
Tecnologia da Informação e Comunicação = 114
Oficinas especificas de práticas administrativas = 40
Vivência pratica = 100
TOTAL DE FORMAÇÃO = 560
Acompanhamento a inserção (4 meses) = 80
CARGA HORÁRIA TOTAL = 640

 
Em Julho de 2011 foi feito um levantamento quanto ao nível de satisfação do jovem com o trabalho, e o nível de satisfação do empregador com o jovem.Podemos perceber o quanto esse projeto vem transformando os nossos jovens em pessoas passivas e responsáveis, e que o grau de satisfação na maioria é excelente, só temos a crescer mais ainda, agora é só se dedicar melhor ao projeto e tentar trazer mais jovens pra esse projeto que é o Com.Domínio Digital.
NÍVEL DE SATISFAÇÃO DO JOVEM
COM O TRABALHO (CEARÁ.JUL/2011)
Nível de satisfação - Relativo
EXCELENTE = 49,16%
BOM = 46,93%
RAZOÁVEL = 3,91%
TOTAL = 100%

NÍVEL DE SATISFAÇÃO DO EMPREGADOR
COM O JOVEM (CEARÁ.JUL/2011)
Nível de Satisfação - Relativo
EXCELENTE = 48,78%
BOM = 44,39%
RAZOÁVEL = 6,83%
TOTAL = 100%